¿porque futbol 3?

Tomando como referencia los estudios realizados en los últimos años, los juegos simplificados en nuestro caso el Futbol -3 son un puente entre el entrenamiento analítico de los aspectos técnico-tácticos y el complicado juego regulado, que facilitan la correcta ejecución de las habilidades técnicas debido al limitado número de jugadores que intervienen en los mismos.

A NIVEL TECNICO TACTICO
  •  El F-3 supone una mayor proporción de intervención por jugador (1/3) que el F-5 (1/5), F-7 (1/7), etc. De esta forma, se puede estimar un mayor número de acciones técnicas por jugador en un mismo reparto de tiempo.
  • Los juegos simplificados facilitan la transición del juego libre al juego reglado.
  • Se optimiza la ejecución de las habilidades técnicas.
  • Mayor participación de cada jugador en las acciones del juego.
  • Adaptación a las necesidades de desarrollo infantil.
 
A NIVEL EMOCIONAL
 
  • Más posibilidades de éxito para niños de todos los niveles.
  • Desarrollar la autoestima y construir la identidad de los niños.
  • Mayor participación y motivación de todos los niños y niñas.
  • Refuerzo de la autoestima y la confianza.
  • Creación de una identidad personal y de grupo positiva.
MARCADOR PEDAGOGICO

Los encuentros serán cada dos fines de semana respetando el calendario del deporte escolar. Los grupos de 5 y 6 años jugarán  partidos de 3×3 y los de 7 años  comenzarán con partidos 5×5 y a medida que asimilen conocimientos  jugarán7x7.

 Se introduce un marcador pedagógico que evalúa los siguientes aspectos:

  • Participación activa.
  • Puntualidad y compromiso.
  • Amistad y respeto.
  • Actitudes positivas en los encuentros.
REGLAS DEL JUEGO